Afgestudeerden Gedrags- en gezondheidswetenschappen

Wo masteropleiding Onderwijswetenschappen

mw. V. Akkermans MSc, Zoetermeer
Afstudeeropdracht: Gedeeld Leiderschap en Enabling School Structures als Bouwstenen voor de ontwikkeling van Professionele Leergemeenschappen in het Basisonderwijs

mw. D.M.M.M. van den Berg MSc, Bocholtz
Afstudeeropdracht: ‘De integratie van Learning Analytics in Learning Design: Inzichten uit de FoLA²-casestudy in het Nederlandse voortgezet onderwijs’

mw. S. Bossu MSc, Poelkapelle, België
Afstudeeropdracht: Waar kijk je naar? Eye-Trackingfeedback als spiegel voor Noticing en Klassenmanagement bij Student-Leerkrachten

dhr. D.H. Damave MSc, Santpoort-Noord
Afstudeeropdracht: Van Prompt tot Plaatje: Effectiviteit van AI-Gegenereerde Afbeeldingen Binnen het Rekenonderwijs

mw. L.G. Didden-van Baardewijk MSc, Uden
Afstudeeropdracht: De Impact van een Schoolgebaseerde Interventie op Fysieke Activiteit bij Kinderen in een Lage Sociaal-Economische Context in Limburg

dhr. K.T.M. Kleuskens MSc, Horst
Afstudeeropdracht: Leren prompten én prompten om te leren: De rol van prompttips en voorkennis bij het effectief inzetten van ChatGPT voor retrieval practice in het hoger muziekonderwijs

dhr. T. van Lith MSc, 's-Hertogenbosch *
Afstudeeropdracht: Professionalisering van leerkrachten op het werk

mw. T.E.S. Nicolaas MSc, Gouda
Afstudeeropdracht: De Mediërende Rol van Mentaal Welzijn in de Associatie Tussen Growth Mindset en Academische Prestatie: een Studie Onder PABO-studenten

mw. A. Porck-Wanders MSc, Groet
Afstudeeropdracht: Hybride leeromgeving in het mbo op de grens tussen school en werk

dhr. A. van Santen MSc, Hedel
Afstudeeropdracht: Het Ontkrachten van Leermythes bij Docenten door Refutatieteksten met Graphic Organizers

dhr. B.H.A. Stevens MSc, Eindhoven
Afstudeeropdracht: Feedbackzoekend Gedrag van Pabo-Studenten

dhr. R.W.G. Vrijhoef MSc, Nordhorn, Duitsland
Afstudeeropdracht: Is het de bedoeling dat ik dit er ook nog bij doe? ChatGPT als middel om de productiviteit van docenten in het hoger muziekonderwijs te verhogen

Wo bacheloropleiding Psychologie

mw. J.M. Bakker BSc, Utrecht
mw. M.E. Barendregt BSc, Dordrecht
mw. A.J.D.M. Boomsma-Pereboom BSc, Venhuizen
mw. S. Böttcher BSc, Geldrop
dhr. M.C. Cortie BSc, Prinsenbeek
mw. W.H. Crombeecke BSc, Utrecht
mw. G.J. Cuijpers BSc, Amsterdam
mw. H. Doddema BSc, Maassluis
dhr. S.J.M. Eshuis BSc, Auderghem, België
mw. R. Heeringa BSc, Medemblik
mw. S.R. ter Hoeven BSc, Amsterdam
dhr. R. Huisman BSc, Zwolle
mw. N.E. de Kluyver-de Baat BSc, Oud-Alblas
mw. M. Koornneef BSc, Maassluis
mw. S. Koslowski BSc, Stabroek, België
mw. R.J. Lieben BSc, Purmerend
mw. E.M. van der Linden-van Londen BSc, Bilthoven
mw. D.A.J. Maessen BSc, Maasbracht
mw. O.W. Mochnatsch BSc, Maaseik, België
dhr. J.B. Nijensteen BSc, Eelde
mw. I. Teeninga BSc, Schalkhaar
mw. M. Vastenouw BSc, Haarlem
mw. S.E. van de Ven-Omon BSc, Rhoon
mw. J.L.H. Özil BSc, Baarlo

Wo masteropleiding Gezondheidswetenschappen, Specialisatie Gezondheidsbevordering

mw. M.J. Boeije MSc, Zwolle
Afstudeeropdracht: Voorwaarden om een Bedsensor wel of niet in gebruik te nemen

mw. J.R. de Jonge-Schippers MSc, Emmen
Afstudeeropdracht: Posttraumatische groei en professionele veranderingen bij verpleegkundigen na burn-out: een kwalitatieve studie naar ervaringen na werkhervatting

mw. J. Lesiputty-Essing MSc, Groningen
Afstudeeropdracht: Verkennen van acceptatie- en adoptiefactoren van voedingsondersteuning tijdens de herstelbehandeling bij volwassenen met een stoornis in middelengebruik

mw. T.L. Loos MSc, Valkenswaard
Afstudeeropdracht: De relatie tussen bewegen en mentaal welbevinden, en de rol van de sociale steun bij Nederlandse jongvolwassenen

mw. N. Tilburgs MSc, IJsselstein
Afstudeeropdracht: Een kwalitatief onderzoek naar de opvattingen van jongeren over de invloed van leefstijl op hun mentaal welzijn

Wo masteropleiding Gezondheidswetenschappen, Specialisatie Management & kwaliteitszorg

dhr. S. Dolhain MSc, Utrecht
Afstudeeropdracht: Een voorspellend machine learning-model voor de Geriatrische Trauma Unit in het Ikazia ziekenhuis

mw. A.E. Erren MSc, Duiven
Afstudeeropdracht: Governance voor Dementievriendelijke Oogzorg: Een Group Concept Mapping Studie

Wo masteropleiding Psychology, variant gezondheidspsychologie

mw. Q.R.D.C. van Eijndhoven MSc, 's-Hertogenbosch
Afstudeeropdracht: Wat is de invloed van adaptieve coping op de samenhang tussen optimisme en de bevallingservaring?

Wo masteropleiding Psychology, variant klinische psychologie

dhr. P.H. Alink MSc, Doetinchem
Afstudeeropdracht: Emotionele verwaarlozing en depressieve symptomen bij jongeren: de rol van emotieregulatie, gender en seksuele oriëntatie

mw. C.C.J. van Dorst-Aarnoudse MSc, Halsteren
Afstudeeropdracht: Verschillen Hoogbegaafde kinderen van Niet-hoogbegaafde kinderen op het gebied van Angst? Een analyse van het verschil tussen hoogbegaafde en niet-hoogbegaafde kinderen wat betreft het door hun ervaren angstniveau passend bij verschillende typen angst

mw. A.M.J. Goosen MSc, Vianen
Afstudeeropdracht: Veranderingen in de ernst van PTSS-symptomen en het interpersoonlijk functioneren na intensieve traumabehandeling (ITB)

dhr. B.E. Schroe MSc, Horn, Duitsland
Afstudeeropdracht: De Nagebootste Stoornis in de Nederlandse Rechtspraak: Een Zoektocht naar Mogelijke Motieven

mw. A.E. Stolting-Groen MSc, Heerde
Afstudeeropdracht: Eenzaamheid bij jongeren in de brugklas. Samenhang met transitie, moderatie door steun en coping

Wo masteropleiding Psychology, variant levenslooppsychologie

mw. B.L.J. van Beek MSc, De Weere
Afstudeeropdracht: Associatie tussen Psychologische Basisbehoeftenbevrediging en Affect binnen Volwassen Leeftijdsgroepen: Een Cross-Sectioneel Onderzoek

mw. K.F.M. Brain MSc, Gent, België *
Afstudeeropdracht: De Samenhang tussen Eenzaamheid en Welbevinden bij Oudere Volwassenen en de Modererende rol van Zelfcompassie in deze Relatie: een Cross-sectioneel Onderzoek

mw. S.H. van Doorn MSc, Utrecht
Afstudeeropdracht: Een cross-sectionele studie naar de relatie tussen Interoceptief Bewustzijn, Psychologische Flexibiliteit en Langdurige Stress bij GGZ-professionals

mw. J.J.J.S. Sanders MSc, Hattem
Afstudeeropdracht: Herstelervaring en Mentaal welbevinden na een wandeling in de natuur: verschil tussen individueel en in een groep

mw. M.H.F. van der Wal-Bettonvil MSc, Rosmalen
Afstudeeropdracht: De rol van huisdieren in de ervaring van eenzaamheid bij post-COVID-patiënten

mw. S.W.A. Lokin MSc, Amersfoort
Afstudeeropdracht: Excessief Huilen bij Pasgeborenen: de Invloed van Prenatale Maternale Factoren