PSY_ImpACT_head_large.jpg

Het onderzoek en praktische informatie

Het doel van dit onderzoek is om te onderzoeken of studenten baat hebben bij het volgen van de online training 'ImpACT: studeren met veerkracht'. De training is niet specifiek gericht op klachten, maar biedt handvatten om persoonlijke veerkracht te ontwikkelen en een actieve rol in het leven te nemen.

Opzet van onderzoek en training

Het onderzoek bestaat uit het volgen van de online training en het invullen van een online vragenlijst op drie verschillende momenten. Studenten die meedoen worden opgedeeld in twee groepen. Studenten in groep A vullen de vragenlijst in (T1) en krijgen daarna direct toegang tot de training. Die bestaat uit tien modules waarvan 1 herhalingsmodule (boostermodule) na 4 weken. Direct na afloop van de training (T2) en 8 weken later (T3) vullen zij opnieuw een vragenlijst in. Het invullen van de vragenlijst duurt per keer ongeveer 30 minuten.

Studenten in groep B vullen de vragenlijsten in op tijdstip 1, 2 en 3 en krijgen daarná toegang tot de training. De indeling in één van deze twee groepen gebeurt willekeurig.

Wat meedoen inhoudt en wat er van studenten wordt verwacht

We raden studenten aan om elke week één module te volgen, zodat de training in 9 weken wordt afgerond. Studenten kunnen zelf bepalen hoeveel tijd ze aan de training besteden, er moet rekening gehouden worden met minimaal 30 minuten per module. Hoe meer tijd de student investeert in de training, en vooral in het toepassen van de oefeningen in het dagelijks leven, hoe meer ervan geprofiteerd kan worden. Nadat de training is doorlopen, volgt na 4 weken een boostermodule, waarin kennis en vaardigheden worden opgefrist.

Om deel te nemen aan dit onderzoek moet iemand hbo student zijn, tussen de 16 en 25 jaar oud zijn, en voldoende kennis van de Nederlandse taal hebben. De student moet ook beschikken over een computer of tablet met internetverbinding. Als de student momenteel een psychologische behandeling volgt, wordt alleen de eerste vragenlijst ingevuld. Daarna wordt gevraagd met de behandelaar te overleggen of het volgen van de training wel of niet past bij het hulpverleningstraject dat gevolgd wordt. Afhankelijk van het antwoord, kan de student daarna via de onderzoekers toegang krijgen tot de training. De gegevens die bij T1 worden verzameld, worden gebruikt om een algemeen beeld te krijgen van de mentale gezondheid van studenten aan het begin van het onderzoek.

Na afronding van de training en het invullen van de nameting (vragenlijst T2), kunnen studenten per e-mail een certificaat van deelname ontvangen.

Lees de informatiebrief.

Deelnemende hogescholen

Op de Christelijke Hogeschool Ede en Hogeschool Windesheim worden in studiejaar '25/'26 studenten actief benaderd om mee te doen aan de online training en het bijbehorende onderzoek.