Onderzoekstutorial Literaire kritiek op een kruispunt

‘Everyone can be a critic now!’ is een bekende uitspraak over literatuurkritiek in digitale tijden. Het uitwisselen van leeservaringen en boekentips is met de komst van digitale media inderdaad eenvoudiger dan ooit. Niet alleen persoonlijke blogs of bookvlogs, ook interactieve websites als Goodreads.com en Hebban.nl bieden levendige platforms waar talloze lezers boekrecensies plaatsen en met elkaar in gesprek gaan over de waarde en betekenis van fictie en non-fictie.
Hoe verhouden deze nieuwe recensievormen zich tot meer traditionele vormen van kritiek, zoals de journalistieke dagbladkritiek? Is het onderscheid tussen de zogenaamde ‘amateurcriticus’ en de professionele criticus nog wel houdbaar? Welke verschillen en overeenkomsten zijn te ontwaren, zowel inhoudelijk, institutioneel als discursief? Wat betekent (journalistieke) professionaliteit in het huidige hybride cultuurlandschap? En hoe vallen de veranderingen te duiden in het licht van de langere historie van de professionele (literaire) kunstkritiek in Nederland en daarbuiten?
Dit zijn enkele van de centrale vragen die we tijdens het de onderzoekstutorial Literaire kritiek op een kruispunt onder de loep nemen. Je bestudeert actueel onderzoek naar de veranderingen in de literaire kritiek vanuit zowel de cultuur- en literatuursociologie als journalism studies en voert samen met je medestudenten een eigen deelonderzoek uit naar een gerelateerd onderwerp naar keuze. Je duikt de digitale krantenarchieven in en analyseert recensiewebsites om te achterhalen welke rol literaire kritiek vervult sinds de opkomst van internet en social media. De bevindingen leggen we tijdens een bijeenkomst op locatie voor aan een spreker uit het veld.